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清末民国时期教科书出版制度经历萌芽期、"审定制""部编制"三个阶段,中学国文教科书也随之经历了探索、繁荣、沉寂的演变历程。不同时期中学国文教科书的内容、编排体系等特征,也折射出那个时期的政治、文化特点。
清末民国中学国文教科书编排的演进
【摘 要】
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清末民国时期教科书出版制度经历萌芽期、"审定制""部编制"三个阶段,中学国文教科书也随之经历了探索、繁荣、沉寂的演变历程。不同时期中学国文教科书的内容、编排体系等特
【机 构】
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新疆师范大学文学院,北京师范大学,新疆社科联《新疆社科论坛》编辑部
【出 处】
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编辑之友
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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国家社科基金重点项目“20世纪中国文学教育的历史回顾与现实意义研究”(11AZD067)阶段性成果之一;新疆维吾尔自治区社会基金青年项目:清末民国新疆教育文献整理与研究(13CJYX097)
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