基于高中数学教材旁白的微课教学分析

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对高中数学教材中的旁白设计进行研究,研究内容主要涉及四个方面:一是旁白微课教学的类型研究;二是教材旁白的价值研究;三是教材旁白的微课价值研究;四是旁白微课教学设计的主要原则以及设计模式研究。
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