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随着职业教育的不断深化与改革,中本衔接办学模式出现并得到关注。这种新的办学模式：一方面,改革传统中职教育的发展瓶颈,在衔接基础上优化职业教育发展体系;另一方面,对素质教育的发展与推动作用显著,为社会培养职业技术人才。本次研究站在中本衔接办学模式下对中职阶段环艺专业课程设置展开研究,提出环艺专业课程设置优化途径。