【摘 要】
：
在精神医学临床中,同遗传因素有关的精神疾病主要有两种——精神分裂症和情感性精神病。它们是精神科的多发病、常见病,约占精神病院住院患者的60～70％以上。这些疾病患者的亲属
论文部分内容阅读
在精神医学临床中,同遗传因素有关的精神疾病主要有两种——精神分裂症和情感性精神病。它们是精神科的多发病、常见病,约占精神病院住院患者的60～70％以上。这些疾病患者的亲属中,精神疾病的患病率明显高于普通群体,且血缘关系越近患病危险越大,提示具有很高的遗传倾向。为此,在婚前保健咨询中应予以高度重视,严格掌握,防止遗漏,以免秧及后代。
其他文献
多元化课堂评价在当今课堂教学中的科学合理应用，有利于促进学生个体的个性化发展。在小学语文课堂教学评价中，教师必须要重视对多元化评价方式的运用，在课堂中，及时捕捉学生的闪
作者单位：838100 新疆托克逊县人民医院 通讯作者：刘忠 【摘要】 基于当前医患关系以及目前医学生人际沟通能力的现状，探讨了临床实习中加强医患沟通的目的、意义及沟通技能培养的方法，为开展医学生实践教育提供有针对性、可操作性强的对策，为实现有效的医患交流提出了合理建议。 【关键词】 医学生； 沟通能力； 医患关系 医患关系是医务人员与患者及家属在诊断、治疗、护理过程中形成的人际关系，是以
目的 探讨老年股骨颈骨折围手术期的护理方法.方法 分析笔者所在医院75例老年股骨颈骨折围手术期护理资料,对患者进行心理指导,采取正确体位及功能练习.结果 75例患者中有64
脆性X综合征是一种引起智力低下的X连锁遗传性疾病,发病率大约为0.73～0.92%,在智力低下病因中仅次于先天愚型,因此,对本病临床诊断、产前诊断和治疗,在优生工作中具有非常重要
【摘要】 目的：探讨5例接种乙肝疫苗后死亡的婴幼儿是否为疫苗异常反应导致。方法：选择本社区2008年1月-2011年12月接种乙肝疫苗后死亡的婴幼儿5例，收集其临床治疗进行资料整理与分析。结果：第1例死亡婴儿，女，出生年月为2010年11月20日，为第2次接种乙肝疫苗；第2例男，出生年月为2003年7月15日，为乙肝疫苗加强接种；第3例男，2011年12月5日出生，第2次接种；第4例女，2010年
作者单位：161005 黑龙江齐齐哈尔第一机床厂职工医院（王兴斌，曹玉凡，李文勇，陈勇）；黑龙江齐齐哈尔中医医院（李波） 通讯作者：王兴斌 【摘要】 目的 分析急性（超急性）期脑梗死的CT、MRI诊断价值。方法 回顾性分析笔者所在医院36例诊断为急性（超急性）期脑梗死患者的CT和MRI表现。结果 CT表现：致密动脉征2例，岛带征4例，基底节区结构模糊14例，占位征、脑沟消失、脑室受压33例。M
作者单位：537100 广西贵港市妇幼保健院 通讯作者：钟伟明 【摘要】 目的 探讨荧光定量聚合酶链反应（FQ-PCR）方法检测婴儿尿液人巨细胞病毒（CMV）DNA在儿科CMV感染诊断中的价值。方法 对565例临床疑诊CMV感染患儿分别应用荧光定量聚合酶链反应（FQ-PCR）、酶联免疫法（ELISA）检测尿液CMV-DNA及血清CMV-IgM抗体。结果 FQ-PCR检测尿CMV-DNA的阳性率
择机妊娠也可叫做计划妊娠,就是选择适宜时机怀孕,以利于优生。其是“三优”工程中的基础环节之一,也是当前比较薄弱的环节,应大力宣传并积极创造条件,使新婚夫妇逐步克服传
肾上腺脊髓神经病（adrenomyelo-neuropathy;AMN）是肾上腺脑白质营养不良（adrenoleukodystrophy;ALD）的一种变异型。主要表现为肾上腺皮质功能不全和神经系统症状。国内尚未见报道
本文立足于小学数学教学实践，从“加强师生间的互动”“扩宽学生学习视野”以及“形成良好数学学习习惯”这三个方面入手，针对微信平台在小学数学教育中的有效运用价值进行了初