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OPAC2.0开放与互动新特点,为读者参与图书编目提供便利,也为古典目录学＂辨章学术,考镜源流＂优良传统的新生提供实现模式。
OPAC2.0与“辨章学术,考镜源流”传统的新生
【摘 要】
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OPAC2.0开放与互动新特点,为读者参与图书编目提供便利,也为古典目录学＂辨章学术,考镜源流＂优良传统的新生提供实现模式。
【机 构】
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九江学院图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2012年1期
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