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教学是一门被教学者创造、孕育及呵护的艺术,成功的教学就是一种完美的艺术.教师是课堂教学的设计、组织与实施者,教师的教学手段与方式影响着教学的效果,所以,教师应该以丰富多彩的形式和灵活多变的手段激发学生的学习兴趣.在小学数学课堂上,利用情趣教学的教学模式可以吸引学生的学习兴趣,极有效地提高课堂效率.本文阐述了关于小学数学教学的情趣教学的研究以及策略,仅供教学参考.