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体育游戏作为小学体育教学的主要形式之一,对小学生的成长起着极好的引导教育作用,教师在平时教学实践中,要结合小学生活泼爱动,好奇心较强,乐于参加各类有意义的游戏活动等特点,有针对性地选择、组织开展适合学生发展需求的富有生活性、趣味性的游戏,充分调动学生的学习兴趣,让学生健康快乐成长,以达到体育教学目标。