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对高职《花卉生产技术》课程＂教、学、做＂一体化教学模式进行了探索,确定设计与实施方案,完善了学生成绩考核模式,总结了《花卉生产技术》课程＂教、学、做＂一体化教学培养模式的特点,以及运用一体化教学模式取得的效果。
《花卉生产技术》课程“教、学、做”一体化教学模式探讨
【摘 要】
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对高职《花卉生产技术》课程＂教、学、做＂一体化教学模式进行了探索,确定设计与实施方案,完善了学生成绩考核模式,总结了《花卉生产技术》课程＂教、学、做＂一体化教学培养模式的
【机 构】
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黑龙江生态工程职业学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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