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随着教育局的政策改革,课堂教学的方式也在逐渐改进,参与式教学作为一种新兴的教学方式有着多重的优点与弊端,本文就参与式教学在小学数学课堂上的运用展开分析。
参与式教学在小学数学课堂中的开展分析
【摘 要】
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随着教育局的政策改革,课堂教学的方式也在逐渐改进,参与式教学作为一种新兴的教学方式有着多重的优点与弊端,本文就参与式教学在小学数学课堂上的运用展开分析。
【机 构】
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安徽省临泉县城东街道胜利小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年5期
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