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目前在我国普通高校中，普遍存在大学生学习成绩两极分化的现象，根据对本校学生的调查分析造成学习成绩两极分化的原因，从非智力因素的主客观两个方面分析了大学生学生成绩产生两极分化的现状及原因，并探讨解决的措施。
大学生成绩两极分化现状探析及对策研究
【摘 要】
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目前在我国普通高校中，普遍存在大学生学习成绩两极分化的现象，根据对本校学生的调查分析造成学习成绩两极分化的原因，从非智力因素的主客观两个方面分析了大学生学生成绩产生两
【机 构】
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河北工业大学化工学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2011年16期
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