【摘 要】
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随着课程改革的深入,教学的组织形式也在悄然的发生变化.小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式.有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开
【机 构】
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辽宁省铁岭县横道河子镇中心小学 辽宁铁岭 112600
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随着课程改革的深入,教学的组织形式也在悄然的发生变化.小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式.有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;激励学生的学习兴趣;促进学生之间的共同进步.因此,开展小组合作学习是社会发展的需要、是教育改革的需要、也是实施新课标的需要!教师要树立为了学习而合作的理念,加强研究和反思,努力探索,不断提高“小组合作学习”的有效性,让“小组合作学习”真正成为有益于教与学的教学策略.
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