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王敏牵着乖巧女儿的小手，踏在烟袋斜街的青石板路上。阳光照着她们的足迹，从身后投射出长长的影子。一大一小。回首走过的路，仿佛整个人从岁月的溪流中穿行而过。从接手“水立方”的设计工作，到奥运会圆满结束，6年。从女儿婷婷出生，到她即将踏进小学校门，也是6年。
因为从事“水立方”的设计工作，王敏错过了女儿婷婷成长中的许多快乐。但是，母女之间的牵系，似乎却因为那些个错过而更紧更密。
因为，王敏和女儿之间，有她们的甜蜜约定。
王敏还记得，有一天，女儿送给她的一幅画，叫《甜蜜的约定》。开始，王敏很奇怪，为什么会起这样的一个名字。她仔细看女儿画的画，画上是两个人守着一张大桌子，女儿告诉她，那个大人是妈妈，小孩是小宝。
那个瞬间，王敏忽然明白了，那张桌子，就是以前她经常坐在旁边给女儿讲故事的那张桌子啊。为了水立方，经常会加班很晚，太多的忙碌让她忽略了女儿的感受，小家伙在提醒她，妈妈已经很长时间没有给她讲故事了，可不要忘记两个人的约定呀!“那天，虽然我有很多事情要做，可还是按时下班回来，给女儿讲了故事，我觉得为了工作，挺忽略女儿的，对女儿来讲，我不是个称职的妈妈。”
相隔再远胸口也要藏着妈妈的爱，我要陪着她长大。
孩子1岁生日的时候，我不在她身边。后来有一次，女儿在电视上看到了正在接受采访的妈妈，她天真地张开小手，习惯地冲妈妈喊：“妈妈，抱抱!”那个时候，她才1岁多。。
王敏亲切地称水立方为“水房子”。还记得2002年的冬天，她带着只有7个月大的婷婷回到国内，朋友说服她参与奥运游泳馆的设计。
王敏说，为了水立方，她挺亏欠孩子的。因为工作强度很大，经常不在孩子身边。记得2003年在悉尼做设计，北京那个时候正好有“非典”，她担心在北京的女儿，却又无法守在宝宝的身边。于是，每天早上起来的第一个功课就是看报纸，掌握疫情。
对于以前24小时守在一起的母女，这样的分离，在当时给王敏带来多大的心灵震荡她没有多说，她只是一次次地说，那段时间，我觉得挺亏欠女儿的。“孩子1岁生日的时候，我不在她身边。女儿1岁多的时候，在电视上看到了正在接受采访的妈妈，她天真地张开小手，习惯性地冲妈妈喊：妈妈，抱抱!得不到回应的孩子自然号啕大哭，于是，家人告诉她，妈妈在做水房子。”
这个爱跳舞、爱画画的小姑娘伴随着水立方一起成长，也渐渐地理解大人的很多想法。 “因为女儿生在加拿大，回国后没有中国户口，我给她联系了很多小学都不能上。所以我们给她找了家寄宿学校，有段时间她对上寄宿学校特别有压力，一直不开心，不能接受那么长的时间看不到我们。有一天我和她去公园散步，就很耐心地和她讲为什么要送她去寄宿学校。后来，我听姥姥姥爷讲，小家伙还拿我给她讲的道理开导他们呢!那个时候，我突然觉得孩子长大了，听得进去我给她讲的道理了。”
我要让她爱上水立方，让她在水立方里看到妈妈的爱。
小家伙喜欢洗泡泡浴。记得有一次，她洗澡的时候挥起一挥泡泡，叫我，妈妈，你快过来看呀，这个是水立方。我特别开心，房子的语言能被一个小孩子读懂，说明你的房子是有亲和力的。
女儿幼儿园的老师经常会给他们讲到奥运会，讲鸟巢和水立方。有一次，王敏特地给女儿找了一顶小安全帽，偷偷带她到没有竣工的工地，小家伙很开心。等到测试赛的时候，特别兴奋，拿着相机到处拍照。“她以前从没有拍摄过照片，虽然我看到很多照片很无厘头，但是，看得出，孩子很喜欢这个水房子。”
有了宝宝，做了妈妈，在工作中很多灵感，或是出发点，都是以孩子的立场来考虑的。“做这个水房子的时候，我会想，它对小孩子有哪些吸引力?怎么才能让他们得到快乐?这个房子虽然是为奥运会做的，但是我们也考虑了长远的功能，比如有很大的空间是给小孩戏水用的，我们在悉尼酝酿‘水立方’设计概念的时候，看到很多孩子在水里玩耍，特别快乐，所以我们也想做这样一个房子，让我们身边的孩子也能得到与水嬉戏的快乐。”
王敏说，自己从小就有一个梦想，要学会游泳，可是因为种种条件的限制，最后还是没有学会。所以，与水亲密接触一直是她一个未了的心愿。所以她特别想给孩子们设计这样一个地方，让他们能体会到水与阳光共存的快乐。
“小家伙喜欢洗泡泡浴。记得有一次，她洗澡的时候捧起一捧泡泡，叫我，妈妈，你快过来看呀，这个是水立方。我特别开心，房子的语言能被一个小孩子读懂，说明这个房子是有亲和力的。这样的建筑不需要你过多的解读，如果人们因为读不懂要你一遍遍的解释的话，说明你的建筑语言表达是有问题的。我们在做水房子的时候特别注重它的纯真易懂。我以前从来没有和女儿讲过水立方的设计原理(水立方的结构体系正是基于肥皂泡聚集现象衍生的‘泡沫’理论)，当那天她和我讲起她的泡泡是水立方时，我特别开心。”
奥运会结束了，现在的王敏也在开发一系列与水立方有关的产品，而且其中很多产品都和孩子有关：有小饰品，有玩具。“有一次，女儿来我的工作室玩，我给女儿找来一个水立方万花筒的模型，女儿玩得特别开心。同事都说，看到孩子这么喜欢玩，难怪你要做万花筒呢!”而通过新的语言来诠释的水立方玩具，则试图给孩子们带来更多的灵感启发，让孩子喜欢这种纯真的表达。
我要带她感受世界的美好，我要让她爱上美丽的一切。
到欧洲去看房子，有的时候我也会带上女儿。但是，小家伙显然和成人的思维方式不同，我会对那些建筑痴狂，而她却对房子不感兴趣，回来以后，念念不忘的倒是欧洲的冰淇淋。
世界上的很多东西并不美好，那么该怎样告诉女儿?
作为妈妈的王敏也有很多的困惑，她已经不止一次和老师沟通，悲惨结局的童话故事怎么才能让女儿接受呢?“孩子的心是那样的纤细脆弱。有一次我给她讲《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》。女儿就不停地哭，一遍遍地问我，妈妈，为什么没有人帮助卖火柴的小女孩呢?为什么会让她在大雪中冻死呢?《海的女儿》的结局就更悲惨了。我不知道怎么来和女儿解释，于是去请教老师，老师说，让孩子知道生活中不仅仅只有美好的童话，现买也是残酷的，是必要的。但是，直到现在我还是宁愿让她多接触一些美好的东西。”
王敏自己的工作室里面也有很多小孩做手工的工具。女儿每次去她的工作室都会玩得很开心。她和女儿会经常一起看绘本，一起做手工。女儿有个特点，就是什么事情都想做到最好，如果做不好，就爱哭。有一次她给老师做圣诞卡，那次开始的时候她不知道怎么做就又哭了。“我一看，手工和绘画正好是我的强项，就耐心地教她。小家伙学东西很快。马上学以致用，又给其他的老师做了不同的贺卡。”遇到挫折就会接到来自妈妈的鼓励，所以婷婷不怕挫折和失败。
于是，每到王敏过生日或者节日的时候，便常常会接到女儿送的小礼物。每当这个时候，王敏都不禁惊讶：小孩子的想象力真是太丰富了，有时连自己这个设计师都自愧弗如。比如，她会给画起一些很奇妙的名字：像“草地上的耳机”等等。王敏会开心地把这些充满童趣的绘画都保存好，因为这是女儿带给她的惊喜与感动。
女儿给王敏展示了一个纯真的童心世界，王敏也要带女儿踏上旅途，感受她所不知道的世界里，那些奇妙与美好。王敏和建筑师去欧洲看房子，有时她也带上女儿。但是，后来王敏发现孩子和大人的兴奋点是不一样的：在自然景观面前，大人和孩子的感觉是一样的；但是孩子对房子的兴趣点却和大人不一样，小家伙似乎不像那群对建筑痴狂的设计师，对房子并不“感冒”，倒是对欧洲的冰淇琳念念不忘。每次都会问，什么时候可以再吃呀?
如今女儿已经是个6岁的漂亮小姑娘了，她从来没有对女儿有过高的要求，只希望女儿能快乐地成长。女儿很爱“臭美”，有的时候面对妈妈的高跟鞋和唇膏还会很好奇。“女孩受妈妈的影响是最大的。每天早上，我也会帮她搭配衣服，选择小饰品。老公就笑我，不要这么小就向她灌输这些东西。但是我不这样认为，女孩子爱美才会爱自己。”
我VS女儿
孩子的成长是件很神奇的事情，经常会给你带来惊喜。对大人来说习以为常的现象，孩子可能会觉得很奇妙。
1 月亮和太阳
我们经常会带她出去散步。有一天晚上，她看到月亮出来，就很兴奋地对我说，妈妈，我发现一个奇怪的事情，月亮真是神奇，白天的时候是太阳，晚上的时候就变成月亮了。我赶紧和她解释，太阳和月亮是两个不同的东西，每天它们都要换班的。
2 有勇气做自己
有一天她从幼儿园回来，突然问家里的每一个人：“你有勇气做你自己吗?”我们大家都很奇怪，这么小的孩子竟然问到这样的问题。后来才知道，在她毕业典礼的时候，表演《感恩的心》，老师教每个小朋友要有一颗勇敢和感恩的心，那里面有一句歌词：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”我才明白，原来她这个问题是从这里来的。
3 生命
女儿很有同情心，我给她讲法布尔的《昆虫记》的时候，她问我，妈妈，蝉是不是不会死呀?我告诉她，蝉的生命只有几年，现在可能是它最美好的日子呢!
王敏牵着乖巧女儿的小手，踏在烟袋斜街的青石板路上。阳光照着她们的足迹，从身后投射出长长的影子。一大一小。回首走过的路，仿佛整个人从岁月的溪流中穿行而过。从接手“水立方”的设计工作，到奥运会圆满结束，6年。从女儿婷婷出生，到她即将踏进小学校门，也是6年。
因为从事“水立方”的设计工作，王敏错过了女儿婷婷成长中的许多快乐。但是，母女之间的牵系，似乎却因为那些个错过而更紧更密。
因为，王敏和女儿之间，有她们的甜蜜约定。
王敏还记得，有一天，女儿送给她的一幅画，叫《甜蜜的约定》。开始，王敏很奇怪，为什么会起这样的一个名字。她仔细看女儿画的画，画上是两个人守着一张大桌子，女儿告诉她，那个大人是妈妈，小孩是小宝。
那个瞬间，王敏忽然明白了，那张桌子，就是以前她经常坐在旁边给女儿讲故事的那张桌子啊。为了水立方，经常会加班很晚，太多的忙碌让她忽略了女儿的感受，小家伙在提醒她，妈妈已经很长时间没有给她讲故事了，可不要忘记两个人的约定呀!“那天，虽然我有很多事情要做，可还是按时下班回来，给女儿讲了故事，我觉得为了工作，挺忽略女儿的，对女儿来讲，我不是个称职的妈妈。”
相隔再远胸口也要藏着妈妈的爱，我要陪着她长大。
孩子1岁生日的时候，我不在她身边。后来有一次，女儿在电视上看到了正在接受采访的妈妈，她天真地张开小手，习惯地冲妈妈喊：“妈妈，抱抱!”那个时候，她才1岁多。。
王敏亲切地称水立方为“水房子”。还记得2002年的冬天，她带着只有7个月大的婷婷回到国内，朋友说服她参与奥运游泳馆的设计。
王敏说，为了水立方，她挺亏欠孩子的。因为工作强度很大，经常不在孩子身边。记得2003年在悉尼做设计，北京那个时候正好有“非典”，她担心在北京的女儿，却又无法守在宝宝的身边。于是，每天早上起来的第一个功课就是看报纸，掌握疫情。
对于以前24小时守在一起的母女，这样的分离，在当时给王敏带来多大的心灵震荡她没有多说，她只是一次次地说，那段时间，我觉得挺亏欠女儿的。“孩子1岁生日的时候，我不在她身边。女儿1岁多的时候，在电视上看到了正在接受采访的妈妈，她天真地张开小手，习惯性地冲妈妈喊：妈妈，抱抱!得不到回应的孩子自然号啕大哭，于是，家人告诉她，妈妈在做水房子。”
这个爱跳舞、爱画画的小姑娘伴随着水立方一起成长，也渐渐地理解大人的很多想法。 “因为女儿生在加拿大，回国后没有中国户口，我给她联系了很多小学都不能上。所以我们给她找了家寄宿学校，有段时间她对上寄宿学校特别有压力，一直不开心，不能接受那么长的时间看不到我们。有一天我和她去公园散步，就很耐心地和她讲为什么要送她去寄宿学校。后来，我听姥姥姥爷讲，小家伙还拿我给她讲的道理开导他们呢!那个时候，我突然觉得孩子长大了，听得进去我给她讲的道理了。”
我要让她爱上水立方，让她在水立方里看到妈妈的爱。
小家伙喜欢洗泡泡浴。记得有一次，她洗澡的时候挥起一挥泡泡，叫我，妈妈，你快过来看呀，这个是水立方。我特别开心，房子的语言能被一个小孩子读懂，说明你的房子是有亲和力的。
女儿幼儿园的老师经常会给他们讲到奥运会，讲鸟巢和水立方。有一次，王敏特地给女儿找了一顶小安全帽，偷偷带她到没有竣工的工地，小家伙很开心。等到测试赛的时候，特别兴奋，拿着相机到处拍照。“她以前从没有拍摄过照片，虽然我看到很多照片很无厘头，但是，看得出，孩子很喜欢这个水房子。”
有了宝宝，做了妈妈，在工作中很多灵感，或是出发点，都是以孩子的立场来考虑的。“做这个水房子的时候，我会想，它对小孩子有哪些吸引力?怎么才能让他们得到快乐?这个房子虽然是为奥运会做的，但是我们也考虑了长远的功能，比如有很大的空间是给小孩戏水用的，我们在悉尼酝酿‘水立方’设计概念的时候，看到很多孩子在水里玩耍，特别快乐，所以我们也想做这样一个房子，让我们身边的孩子也能得到与水嬉戏的快乐。”
王敏说，自己从小就有一个梦想，要学会游泳，可是因为种种条件的限制，最后还是没有学会。所以，与水亲密接触一直是她一个未了的心愿。所以她特别想给孩子们设计这样一个地方，让他们能体会到水与阳光共存的快乐。
“小家伙喜欢洗泡泡浴。记得有一次，她洗澡的时候捧起一捧泡泡，叫我，妈妈，你快过来看呀，这个是水立方。我特别开心，房子的语言能被一个小孩子读懂，说明这个房子是有亲和力的。这样的建筑不需要你过多的解读，如果人们因为读不懂要你一遍遍的解释的话，说明你的建筑语言表达是有问题的。我们在做水房子的时候特别注重它的纯真易懂。我以前从来没有和女儿讲过水立方的设计原理(水立方的结构体系正是基于肥皂泡聚集现象衍生的‘泡沫’理论)，当那天她和我讲起她的泡泡是水立方时，我特别开心。”
奥运会结束了，现在的王敏也在开发一系列与水立方有关的产品，而且其中很多产品都和孩子有关：有小饰品，有玩具。“有一次，女儿来我的工作室玩，我给女儿找来一个水立方万花筒的模型，女儿玩得特别开心。同事都说，看到孩子这么喜欢玩，难怪你要做万花筒呢!”而通过新的语言来诠释的水立方玩具，则试图给孩子们带来更多的灵感启发，让孩子喜欢这种纯真的表达。
我要带她感受世界的美好，我要让她爱上美丽的一切。
到欧洲去看房子，有的时候我也会带上女儿。但是，小家伙显然和成人的思维方式不同，我会对那些建筑痴狂，而她却对房子不感兴趣，回来以后，念念不忘的倒是欧洲的冰淇淋。
世界上的很多东西并不美好，那么该怎样告诉女儿?
作为妈妈的王敏也有很多的困惑，她已经不止一次和老师沟通，悲惨结局的童话故事怎么才能让女儿接受呢?“孩子的心是那样的纤细脆弱。有一次我给她讲《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》。女儿就不停地哭，一遍遍地问我，妈妈，为什么没有人帮助卖火柴的小女孩呢?为什么会让她在大雪中冻死呢?《海的女儿》的结局就更悲惨了。我不知道怎么来和女儿解释，于是去请教老师，老师说，让孩子知道生活中不仅仅只有美好的童话，现买也是残酷的，是必要的。但是，直到现在我还是宁愿让她多接触一些美好的东西。”
王敏自己的工作室里面也有很多小孩做手工的工具。女儿每次去她的工作室都会玩得很开心。她和女儿会经常一起看绘本，一起做手工。女儿有个特点，就是什么事情都想做到最好，如果做不好，就爱哭。有一次她给老师做圣诞卡，那次开始的时候她不知道怎么做就又哭了。“我一看，手工和绘画正好是我的强项，就耐心地教她。小家伙学东西很快。马上学以致用，又给其他的老师做了不同的贺卡。”遇到挫折就会接到来自妈妈的鼓励，所以婷婷不怕挫折和失败。
于是，每到王敏过生日或者节日的时候，便常常会接到女儿送的小礼物。每当这个时候，王敏都不禁惊讶：小孩子的想象力真是太丰富了，有时连自己这个设计师都自愧弗如。比如，她会给画起一些很奇妙的名字：像“草地上的耳机”等等。王敏会开心地把这些充满童趣的绘画都保存好，因为这是女儿带给她的惊喜与感动。
女儿给王敏展示了一个纯真的童心世界，王敏也要带女儿踏上旅途，感受她所不知道的世界里，那些奇妙与美好。王敏和建筑师去欧洲看房子，有时她也带上女儿。但是，后来王敏发现孩子和大人的兴奋点是不一样的：在自然景观面前，大人和孩子的感觉是一样的；但是孩子对房子的兴趣点却和大人不一样，小家伙似乎不像那群对建筑痴狂的设计师，对房子并不“感冒”，倒是对欧洲的冰淇琳念念不忘。每次都会问，什么时候可以再吃呀?
如今女儿已经是个6岁的漂亮小姑娘了，她从来没有对女儿有过高的要求，只希望女儿能快乐地成长。女儿很爱“臭美”，有的时候面对妈妈的高跟鞋和唇膏还会很好奇。“女孩受妈妈的影响是最大的。每天早上，我也会帮她搭配衣服，选择小饰品。老公就笑我，不要这么小就向她灌输这些东西。但是我不这样认为，女孩子爱美才会爱自己。”
我VS女儿
孩子的成长是件很神奇的事情，经常会给你带来惊喜。对大人来说习以为常的现象，孩子可能会觉得很奇妙。
1 月亮和太阳
我们经常会带她出去散步。有一天晚上，她看到月亮出来，就很兴奋地对我说，妈妈，我发现一个奇怪的事情，月亮真是神奇，白天的时候是太阳，晚上的时候就变成月亮了。我赶紧和她解释，太阳和月亮是两个不同的东西，每天它们都要换班的。
2 有勇气做自己
有一天她从幼儿园回来，突然问家里的每一个人：“你有勇气做你自己吗?”我们大家都很奇怪，这么小的孩子竟然问到这样的问题。后来才知道，在她毕业典礼的时候，表演《感恩的心》，老师教每个小朋友要有一颗勇敢和感恩的心，那里面有一句歌词：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”我才明白，原来她这个问题是从这里来的。
3 生命
女儿很有同情心，我给她讲法布尔的《昆虫记》的时候，她问我，妈妈，蝉是不是不会死呀?我告诉她，蝉的生命只有几年，现在可能是它最美好的日子呢!