【摘 要】
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记者的“戏路子”要宽（等六则）范敬宜１９９６年８月７日今天一版头条《中国体育代表团载誉归来》、特写《祖国感谢你们》以及压题照片，均出自王霞光同志一人之手，辛苦自不待言，即就记者一专多
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记者的“戏路子”要宽（等六则）范敬宜１９９６年８月７日今天一版头条《中国体育代表团载誉归来》、特写《祖国感谢你们》以及压题照片，均出自王霞光同志一人之手，辛苦自不待言，即就记者一专多能来说，也是值得倡导的。我一直提倡记者的“戏路子”要宽。这个“戏路子...
Reporter’s “play path” to be wide (6, etc.) Fan Jingyi August 7, 1996 Today, a headline “Chinese sports delegation returned home,” close-up “thank you for the motherland,” as well as pressure photos, all from Comrade Wang Xiaoguang One hand, hard to be self-evident, that is, a reporter for a multi-skill, it is also worth advocating. I have always advocated journalists to “play tricks” to be wide. This "play path ...
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2016年12月13日,部分省市区招投标协会会刊工作座谈会在重庆举行。安徽、重庆、广东、贵州、河北、河南、湖北、湖南、南京、内蒙古等地方招协的负责人参加了会议,会议由牵头
作为贵州地区教师，在教书育人的本职工作中，需要我们以育人为本，与时俱进，增强德育工作的实效性、针对性和主动性，使德育教育真正做到无处不在、无时不有。要用科学的方法进行德育教育工作，针对不同的人、不同的问题，采用不同的方法，以求得实效。引导学生既要爱祖国、爱家乡、反对民族分裂，维护民族大团结。学习成才，又要成人，把做人和成才二者紧密结合起来，塑造出具有正确的世界观、人生观、价值观，符合现代需求的新型
《普通中学语文课程标准》突出了语文教育对于每位学生的发展，乃至民族复兴的重大作用。那么应该怎样对自身角色进行重新审视与定位，树立正确的角色意识，以多重身份、多重角色身体力行地体现语文新课程改革的基本理念呢? 一、由文化知识的传播者转变为学习方法的指导者 信息化时代为学生提供了多种获取信息的渠道，語文教师己不能满足于仅仅充当文化知识传播的中介，而应把自己当作学生学习方法的指导者。 1、导学习
调查发现，国家“实现两免一补”政策以后，学生失学根本不是因为教育经费问题而辍学。造成农村青少年、儿童辍学的原因是什么呢？为什么给他们享受学习的快乐他们为什么不愿意呢？究
初中语文课堂教学中如何提高课堂阅读实效性，这就要求教师精心设计教案，找准教学的切入点，紧扣学科特点，有针对性地引导点拨，让学生在积极的合作、探究、体验中完成文本的解读，基本技能的训练，文本的延伸拓展，提高语文素养，受到思想的熏陶和情感的陶冶。 新课程改革若干个年头了，语文阅读教学发生了很大的变化，教学更加关注学生，学生们动起来了，课堂气氛活跃起来了，师生互动充分了。然而，天马行空的讨论，天花乱坠
藏语教学实践使我深知提高学生的作文水平是提高语文藏语教学质量的重点，传统的作文教学在应试教育的影响下，在藏语教学观念和实践上都陷入了误区，形成了畸形。许多教师在作文教学中有意无意地把自己的主张、范文模式等灌输给学生，用观念、旧框框、老路子要求学生，在作文评价中也是老师说了算，学生只有按老师的“框框”、“路子”写出的作文才能得到高分。常此以往，学生的作文题材陈旧，形式雷同，感情苍白，缺乏个性，严重压
口算是计算的基础，如果口算算得又对又快，那么计算也会相应的变快。口算看题很简单，但是在课堂上写出10道口算题，三分之一的同学有3—4道题算错，这是为什么呢？原来口算题会算不等于算得又对又快，从会算到算得又对又快，需要老师和同学们的共同努力。根据口算会算到算得又对又快将口算的训练分为三个阶段：会算，从会算到算得又对又快的过渡，算得又对又快。 一、口算会算了 就以二年级下册加减乘除混合两步口算题为
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用滚环扩增技术(Rolling circle amplification,RCA)放大双生病毒的靶核酸信号进而利用限制性内切酶片段长度多态性(RFLP)建立了检测不同类型双生病毒的新技术体系。研究结果