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在新课程、新理念迅速普及和发展的今天，教师应当引导学生作为学习的主体参与到课堂活动中来。在信息技术环境下教师应对学生进行更多关注，提高课堂效率，激发学生学习兴趣，提高教师教学和学生学习的效率。
提高信息技术课课堂效率策略浅析
【摘 要】
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在新课程、新理念迅速普及和发展的今天，教师应当引导学生作为学习的主体参与到课堂活动中来。在信息技术环境下教师应对学生进行更多关注，提高课堂效率，激发学生学习兴趣，提高教
【机 构】
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福建建阳外国语学校
【出 处】
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武夷学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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