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本文立足美术课，阐述了合作学习的重要性，分析了学生合作精神的培养、合作学习环境的构建，提出小学美术课运用“合作学习”模式是实施素质教育的有效途径。
小学美术课运用“合作学习”模式的探究
【摘 要】
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本文立足美术课，阐述了合作学习的重要性，分析了学生合作精神的培养、合作学习环境的构建，提出小学美术课运用“合作学习”模式是实施素质教育的有效途径。
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区新生路小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年3期
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