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博客文化已成为网络文化的重要组成部分。博客文化具有高雅与通俗兼容、个人性与公共性结合、历时性与共时性并存等特征，备受广大教师、学生的青睐。博克文化正在对课程产生巨大冲击，并影响广大师生的课程观与学习观，进而促进其学习方式与工作方式的转变。
博客文化对课程与学习的影响——基于“成长博客”的分析
【摘 要】
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博客文化已成为网络文化的重要组成部分。博客文化具有高雅与通俗兼容、个人性与公共性结合、历时性与共时性并存等特征，备受广大教师、学生的青睐。博克文化正在对课程产生巨
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所,长江大学农学院
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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