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吕叔湘先生认为:“使用语言是一种技能,跟游泳、打乒乓球等等技能没什么本质上的不同。”“任何技能都必须具备两个特点,一是正确,二是熟练,要正确必须善于模仿,要熟练必须反复实践。”朗读是阅读教学的一种基本课型,是阅读教学过程中的一条常用教学线索,也是一种灵动多姿的教学细节。朗读最浅显最基本的作用是能够有效地促进学生说话能力的提高,也有助于学生深刻地体味文章所抒发的鲜明独特的思想感情,更能使学生直观地领略文章的音乐美,还能增强学生对文章含蓄美和形象美的感知能力。