有关高职分层教育教学的研究

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分层教学作为一种新的教学模式,基本上还处于摸索阶段,存在多方面的问题,需要我们认真解决完善。分层教学是高职教育应对学生差异与困惑、提高教育效益的必然选择和最终结果。在教学实践中,应处理好与分层教学的各种关系,采取积极可行的实施策略,使高职分层教学模式达到最优化发展。
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