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高职语文教学应以提高学生的语文实际应用能力特别是职业核心能力为主要任务。要增强语文课程教学的实用功能必须整合教学内容,以社会生活为基础,提炼学习、生活、工作情境,进行针对性教学。结合课程改革实际,提出在情境设置和教学方法改革等方面的具体措施。
基于社会生活的高职语文课程教学改革
【摘 要】
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高职语文教学应以提高学生的语文实际应用能力特别是职业核心能力为主要任务。要增强语文课程教学的实用功能必须整合教学内容,以社会生活为基础,提炼学习、生活、工作情境,
【机 构】
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南通纺织职业技术学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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