课程思政在《计算机应用基础》课程中的实践探索

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"课程思政"不是增设一门课程或一项活动,也不是特指一门课程或一项活动,而是一种以育人为核心目标的整体课程观,是指发挥广大教师在课程教学中的育人责任,发挥各门课程的育人功能,在各类非思政课教学中根据课程自身的特性深入挖掘内隐的思政教育资源,有意识、有计划、有目的地将其转化为体现社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的具体化、生动化教学资源,并自然地融入到课堂教学的各个环节,以间接、隐性、润物无声的方式加强思想政治教育,实现"知识传授"和"
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