【摘 要】
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目的 探讨目标管理在医院内开展英语培训的应用效果.方法 对90名符合基本要求并自愿参加培训的医护人员进行培训收获评价的问卷调查和第一阶段培训前后英语理论和口语成绩进
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目的 探讨目标管理在医院内开展英语培训的应用效果.方法 对90名符合基本要求并自愿参加培训的医护人员进行培训收获评价的问卷调查和第一阶段培训前后英语理论和口语成绩进行统计和比较.结果 绝大多数参与培训的人员明显感到有收获;培训后的合格率和平均分均优于培训前.结论 把目标管理运用到医院英语培训中来,让参与培训的人员有目标地去教与学,并能积极参与到过程控制中来,为无成熟模式可遵循的此类培训提供了很好的管理依据,取得了良好的预期效果,值得推行.
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