【摘 要】
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近年来,教师越来越重视新型教学方法在课堂中的应用.尤其在生物教学中,教师不再单纯的从教材出发,他们逐渐认识到了调动学生自主学习意识的重要性.为此,生物教师发现了“三疑
【机 构】
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大连市第十三中学 辽宁 116000
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近年来,教师越来越重视新型教学方法在课堂中的应用.尤其在生物教学中,教师不再单纯的从教材出发,他们逐渐认识到了调动学生自主学习意识的重要性.为此,生物教师发现了“三疑三探”的教学模式,在利用此种模式对学生进行引导时,教师需要从实际情况出发,了解学生的想法,为学生提供一个较为合理的探究方向.为了促进生物教学的开展,本文从高中生物教学的角度出发,对三疑三探导学案的实践进行了研究.
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