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在对创新教育、儒家哲学和超人哲学进行阐释的基础上，尝试分析创新人才所应具备的知识、能力和道德品质，并进一步探索这两种哲学理念与创新教育的有机融合，希望为我国创新人才的培养和创新教育的发展提供一定启示。
创新教育的中西哲学思辨
【摘 要】
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在对创新教育、儒家哲学和超人哲学进行阐释的基础上，尝试分析创新人才所应具备的知识、能力和道德品质，并进一步探索这两种哲学理念与创新教育的有机融合，希望为我国创新人才的
【机 构】
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上海外国语大学研究生部
【出 处】
：
继续教育研究
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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该成果得到上海外国语大学“研究生科研金基项目”和山东省社科联、教育厅项目资助.
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