【摘 要】
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本文从关注形象、观照情感、抓住语言三方面分析不同角度、不同维度渗透美学教育,引导学生关注作品形象、观照人物和作者情感、抓住经典语言特质,培养学生美学感知力、创造力
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本文从关注形象、观照情感、抓住语言三方面分析不同角度、不同维度渗透美学教育,引导学生关注作品形象、观照人物和作者情感、抓住经典语言特质,培养学生美学感知力、创造力、鉴赏力。
This article analyzes the aesthetic education of different perspectives and different dimensions from the aspects of image, perception and language, and guides students to pay attention to the image of the work, observe the emotions of the characters and the author, grasp the characteristics of the classic language, and cultivate students’ aesthetic perception and creativity. Taste.
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