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评价历史人物,是历史科学领域里的一个重要课题。如何遵循认识规律去评价历史人物,是一个值得研究的问题。从认识史的角度考察,对社会上的客观对象,历来就存在着事实性认识和价值性认识。前者是回答真伪问题,后者是回答属性问题。在研究历史人物的过程中,也存在着这两个不同层次的认识。两个层次之间既有区别又有联系,区别表现在各自的认识范围和结果的不同,联系表现在逻辑秩序和互相渗透上。长期以来,在评价历史人物的过程中,往往产生一些拔高或贬低古人的偏颇。其主要原因是把握不准或者不善于运用这两个不同层次的认识。事实性认识的任务是认识历史人物的