素质教育的五个维度和误区

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根据人的素质的要素和结构层次的分类,以及教育人的本能,再结合当前我国的社会素质的情况,当前中小学素质教育可以概括为以下五个维度:思想品德素质、文化素质,身体素质,心理素质,劳动素质.并对当前中小学的素质教育中,存在的误区和不正确的评价方法作出概述.
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