“教学做”一体化课程教学模式的实践——以集装箱的运输课程为例

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"教学做"一体化是将课堂教学与实践教学有机结合的模式,符合高职教育发展的要求。高职集装箱的运输课程属于既要求理论深度也要求实践技能的一门专业核心课程。大连职业技术学院以集装箱货物运输工作过程为设计基础,采用"教学做"一体化模式,在教学内容选取、教学设计、教学组织等方面进行了有益的探索和实践,在培养学生理论知识和操作技能的同时,也培养了学生的创新能力、团队合作能力等职业素养。
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