【摘 要】
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“这样的交流活动让我感到不是一个人在一个角落趟水,我们是一个团队在奋斗!”遂川县阳光希望小学古吉业谈起支教志愿者同伴、当地音体美优秀教师、县教研员对他执教《足球脚
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“这样的交流活动让我感到不是一个人在一个角落趟水,我们是一个团队在奋斗!”遂川县阳光希望小学古吉业谈起支教志愿者同伴、当地音体美优秀教师、县教研员对他执教《足球脚内侧踢地滚球》的评课后一脸的自信,“我们要继续用爱和自身的专业优势让乡村的孩子更好地领悟音体美的魅力.”
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