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职高语文教材从形式到内容都具有极其丰富的美的内涵,在阅读教学过程中,学生的活动应该是一个充满情感的审美过程.本文试图在职高语文新教材的基础上,就职高学生审美情感的培养,从阅读方法、语言感悟和发挥想像等三个方面,谈谈在职高语文阅读教学中,如何调动学生的阅读情感,使学生领略作品的艺术情感.
职高语文阅读教学中学生审美情感的培养
【摘 要】
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职高语文教材从形式到内容都具有极其丰富的美的内涵,在阅读教学过程中,学生的活动应该是一个充满情感的审美过程.本文试图在职高语文新教材的基础上,就职高学生审美情感的培
【机 构】
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浙江省杭州西湖职业高级中学
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2003年2期
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