创设语境教学平台

来源 :疯狂英语(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:windamill
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标要求教师以学生为中心,在帮助学生掌握英语基础知识与学习技能的同时,也要注重开发学生思维能力与创造能力,促进学生全面发展.因此,教师应充分考虑学生的个性特点,深入挖掘教材,在英语课堂中实践有利于学生学习的教学模式,提高学生的英语水平.而生动巧妙的语境设置可以有效调动学生的学习动机,加深学生对文本内容的理解,活跃英语课堂氛围.本文从结合教学实践,对初中英语教学中的语境设置策略展开分析,以供读者借鉴.
其他文献
小学英语是基础,必须要打好基础.在教学中要善于开展情境教学,使枯燥抽象的课本语言变得形象、生动,活跃课堂教学气氛,充分调动学生的学习热情,同时锻炼学生的英语语言能力.
当今社会一个显著的特点就是经济水平在不断发展和进步,人们的素质也在不断提升.在这样的经济高速发展的社会中,教育也逐渐受到了人们的重视,在不断进步和发展的社会中对教育
情境教学是新课程改革的产物,它是适应社会发展以及学生发展所出现的一种新的教学方法,通过创设情境可以将教学内容与学生的实际生活相联系,能有效吸引学生的注意力,提高教学
摘 要:“动态生成”理念是新一轮课程改革中体现出来的重要教学理念,是在生成性思维关照下发展形成的教学理论。本文试图将动态生成性教学的观念引入高中英语阅读教学中,结合目前高中英语阅读教学的目的,构建出一种关注学生主体性、关注表现性目标、关注教学过程的非线性的、动态性的阅读教学模式。  关键词:动态生成性教学;阅读教學;教学模式  新课程理念倡导教学过程中应当“以学生为中心”,主张在教学中关注和体现学
摘 要:情境创设在高中英语课堂教学中起着非常重要的作用,因为英语课堂教学本身是一种目的性和意识性很强的活动,通过教学要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。因此,合理有效的教学情境创设使得教学充满活力元素,激发学生已有认知,提高他们的思维度、参与性与合作性,让学生在情境中掌握新知,发展能力,激发兴趣,体验成功,促成学生全面发展,实现新课标所提出的三维目标。  关键词:情境创设;
在小学数学教学中,打造生活化教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提升教学效率.因此,生活化的数学课堂具有重要的价值.本篇文章将结合教学实际,基于小学数学生活化教学价值,反
事业留人、待遇留人、感情留人,已经成为很多企业的共识,兰州石化分公司做得更加合情合理。 It has become the consensus of many companies to retain people, retain emp
同志们:rn我很高兴参加全国秘书长座谈会,也非常赞成这次会议的中心议题,即研究讨论如何加强协会建设、推进行业工作.
同志们:rn刚才听了大家的发言,我感觉收获很大,有很多启发.因为时间关系,大家有许多话好象没有展开.我知道大家心里有许多事要说,知道大家对我有很多的期待.
管道运输作为连接油气资源与市场的重要环节,在市场竞争中的作用越来越突出,作为管道运营管理公司的秦京输油气分公司,在激烈的市场竞争中不断进行管理创新,用“QHSE十企业文