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学生数学核心素养的形成,是经过长期沉淀、积累的过程,因此,教师在授课时,要有意识地渗透相关数学核心素养教学内容。培养学生良好的数学核心素养,不仅能够增强学生学习数学知识兴趣,提升学生数学学习能力,还能够促进学生全面成长。对此,文章概述了数学核心素养,提出了小学数学核心素养下的课堂教学改革。
小学数学核心素养下课堂教学改革探究
【摘 要】
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学生数学核心素养的形成,是经过长期沉淀、积累的过程,因此,教师在授课时,要有意识地渗透相关数学核心素养教学内容。培养学生良好的数学核心素养,不仅能够增强学生学习数学
【机 构】
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山东省东营市东营区科达小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年5期
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