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在师生互动中缩短教师的“角色距离”
在师生互动中缩短教师的“角色距离”
来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:169
【摘 要】
:
教师是深受社会关注的一种角色。新时期要求教师既承担传授知识的任务,又要做学生学习的同伴、促进者和指导者。为了尽量缩短教师的角色距离,教师必须注意与学生的真诚互动。在
【作 者】
:
唐国建
【机 构】
:
山东工商学院
【出 处】
:
广西教育学院学报
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
角色
角色期望
角色距离
互动
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教师是深受社会关注的一种角色。新时期要求教师既承担传授知识的任务,又要做学生学习的同伴、促进者和指导者。为了尽量缩短教师的角色距离,教师必须注意与学生的真诚互动。在与学生的共同教学活动中,创造和谐的、促进学习的教学气氛,达到共同成长的目标。
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