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谈药理学教学中启发的“火候”
谈药理学教学中启发的“火候”
来源 :药学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qidezhong
【摘 要】
:
高等教育的教学模式正从注入式向启发式转变,后者可以使学生最大程度地获取知识和活跃思维.如何有效合理地将该模式应用于药理学教学,需进行不断地尝试,并从实践中总结出符合
【作 者】
:
蔡飒
谭毓治
【机 构】
:
广东药学院药科学院
【出 处】
:
药学教育
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
药理学教学
“火候”
教学模式
高等教育
教学方式
启发式
注入式
Pharmacology
teaching
heuristic level of att
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高等教育的教学模式正从注入式向启发式转变,后者可以使学生最大程度地获取知识和活跃思维.如何有效合理地将该模式应用于药理学教学,需进行不断地尝试,并从实践中总结出符合学科自身特点的教学方式.
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