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在当前大学教育中，英语教学的地位越来越重要，其最主要的原因是在社会主义市场经济日益完善和健全的进程中，社会对人才的需求已发生了巨大的变化。有许多非英语专业的学生对英语学习的积极性不够高，不少学生从心理上惧怕甚至讨厌学习英语。针对此现象，作为大学英语教育工作者，我们必须从根本上帮助学生树立对英语学习重要性的认识，千方百计调动学生学习英语的积极性，充分发挥英语教师的主导作用，采用符合学生学习兴趣的有效的教学方式、方法，调动学生学习英语的主动性，学生才能把英语学好。