构建作业考试评价体系的探索

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为大力推进素质教育,我校在构建学生作业、考试、评价体系等方面,进行了有益的探索,也取得了较好成效。一、构建新的评价体系,改革作业评价近年来,我校对阻碍素质教育实施的评价办法进行了改革。首先,确立改革目标。即走出单一的作业评价模式,深入探讨评语式评价,取消百分制和等级分制,采取评语加特长加希望加沟通的评价方法,把对学生作业评价的改革作为切入点。其次,确立改革评语的基本原则。一是要尊重学生的 In order to vigorously promote quality education, our school has conducted useful explorations in building students’ assignments, exams and evaluation systems, and also achieved good results. First, to build a new evaluation system, assessment of the reform operation In recent years, our school on the quality of education impede the implementation of the evaluation methods were reformed. First, establish the goal of reform. That is, going out of a single job evaluation mode, deeply discussing the evaluation of reviews, canceling the percentile system and the hierarchical system, adopting the evaluation methods of comment plus plus plus hope and communication, and taking the reform of student homework evaluation as an entry point. Second, establish the basic principles of reform reviews. First, we must respect the students
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