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中图分类号:G633.34文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)10-130-01
本次作文是以“简单”为话题写一篇800字以上的文章。这个话题很开放,写作的自由度还是很大的。但话题越是宽泛,写作时越需要对话题的内涵进行界定。这次作文立意上存在的问题主要有二:一、思维感性化,对话题的理解缺乏思辨性;二、东拉西扯,立意模糊,含混不清。
一、话题的理解与立意
理解话题是写作的第一步,也是至关重要的一步。正确理解话题才能正确立意,才能避免文不对题。
（一）话题的哲学意蕴
这个话题富有哲学意蕴,简单之中孕育丰富复杂。因此,话题虽为“简单”,而立意不可简单化。“简单”是相对的,同样的问题,因对象不同,看法可能截然不同,或者对象相同,但作出判断的时间立足点不同,得出的结论也可能不同。因此,切忌将话题绝对化。正如简笔画、素描相对于工笔画、油画来说,形式是简单的,但它们的审美意蕴却可能比工笔画、油画还要丰富。
（二）话题的具体含义
（1）纯粹,无杂质。一种物质若单纯由一种元素组成,它的结构是简单的;若由多种元素组成,其结构就复杂得多。一种情感没有任何的功利性,无私纯洁,那就是世间最纯粹最伟大的情感,如母爱。从这个意义讲,母爱因其无私纯洁而显简单,又因其简单而伟大。如果不阐明或突出母爱的这一特性,文章的立意就可能不集中鲜明,甚至会给人偷梁换柱之感,因为话题是“简单”,你写的却只是一般的“母爱”的主题。
这个话题,学生写母爱的题材的很多,但由于没有阐述清楚,就变成说“母爱简单”了。
（2）单调,不丰富多彩。引申为生活的内容很单一。如写自己学习生活的单调,每天往返于学校和家之间,忙碌紧张,除了学习就是睡觉,除了睡觉就是学习,人成了机器。这个理解是合乎题意的,但如果全篇止步于此,立意便很肤浅。况且,简单毕竟不等于单调。再者,如此看问题流于表面,格调不高,因为以积极的态度看,学习生活还是丰富多彩的。如果能够从生活简单而精神充实的角度立意,格调就高了。
（3）简朴,安宁清净。这是一种生活方式,如陶渊明的田园生活。这种生活没有互相倾轧争斗,不用与人费心费力地应酬周旋,远离喧嚣,获得宁静。现代社会,人们往往迷失于物质的争夺,陷入到声色犬马的泥淖中,丧失了自我,有些人内心苦苦挣扎着,要求摆脱这种令人疲惫不堪的复杂,就羡慕起田园式的简单生活。这个立意时代感强,生活气息浓,但贵在联系生活,既要有对现实的合理评判,又不可偏执一词,脱离实际,宣扬田园隐士的生活。
（4）容易,不复杂,不难解决。这个理解是这个话题的基本意,立足于对具体事情的难易判断。如写环保、学习等。环保是当今人类面临的大课题,如果人人讲环保,并行动起来,这个问题也就简单了,不难了。学习,课程内容多,难度大,当然难,但每天消化一点,化整为零,也就化难为易了。这类文章基本上对话题有辨证的认识。
除此之外,还可以有其他理解。
（三）话题的立意
理解了话题的含义,我们就可以据此确定话题的立意。话题的立意的表述通常有判断式、条件式、转折式、递进式等。比如根据“容易,不复杂,不难解决”这个基本义,可以做这样的判断:简单往往是事物的表象,不作深层的思考,自以为简单是盲目的无知。许多看似简单的事物往往包含复杂深邃的道理。苹果从树上掉落,这个现象人们一直都熟视无睹,认为它再自然不过,思维停留于现象层面,如此,当然就自以为简单。这是人们极易犯的错误。“纸上得来终觉浅,事非经过不知难”,用条件式可作这样的立意:熟能生巧,熟悉才使复杂难办的事情变的简单。
二、话题立意的提升
（一）寻找矛盾
好的立意必须针对现实,正视矛盾,解决问题。立意的关键在于寻找矛盾。找到矛盾对立的双方,才能避免立意的片面,使思维走向深刻。如此分析总结出的观点自然是好的立意。任何事物都有它的对立面,寻找矛盾就是寻找事物的对立面。
母爱的主题有诸般矛盾。比如,儿子小时侯摔倒了,母亲揪心地关切,但又狠心地不去扶,远远地看着,柔声激励着;儿子长大了,走出家门,母亲夜里将儿子的行囊整理了又整理。“慈母手中线,游子身上衣”,诗句的动人就在母亲的这份难以割舍而不肯挽留的心理。在矛盾中表现情感,这份情感就会显得特别厚重。
母爱简单在哪里呢？在形式。母爱表现在对子女不厌其烦的关心照顾。具体为一个简单的动作,一句简单的话语,一个不经意的眼神。爱得真,爱得切,往往不加修饰,直奔主题。日积月累,千万次的重复,使你情感疲劳。因此,母爱还常常招致子女的厌弃和责骂。然而,在你的厌弃和责骂之后,母亲依然故我不遗余力地关心照顾着你。这就是母爱简单的形式背后无怨无悔博大精深的内涵。
寻找矛盾,深入分析母爱的特性,我们就可以确定文章的立意。如:
母爱简单是因为浓缩。
母爱简单是爱得真诚。
简单是母爱美丽的错误。
如此寻找矛盾,如此体悟分析,必定可以提升立意,融入自身的情感体验,其情必美,其文必秀。
（二）强化矛盾
事情的难易是一对普遍存在的矛盾。一本书,有的同学惊呼:这么厚怎么看得完啊;有的同学一声不吭,埋头读下去,一天两天,没几天也就读完了。
在常人眼里许多复杂高难度的事情,在于高人看来其实无比简单。常人想得多,而做得少,总是将事情复杂化,高人却能将复杂的事情简单化,抛开种种思想的包袱,快速行动起来。强化矛盾,就是强化问题的对立面。之后,我们可以窥见问题更为深层的道理。强化矛盾,表面上是将问题特殊化,但实质上,却能获得更加广泛的普遍性。
（三）多方寻找矛盾、分析矛盾
有时,事物间的联系是多方面的,因此,矛盾不只一个。如果只分析一个矛盾,还不足以将问题分析透彻,因而需要多方寻找并分析矛盾。这次作文有许多篇都谈生活应崇尚简单。这个立意就需要做细致的分析。
1、生活崇尚简单,但人们并不都甘愿过粗茶淡饭的生活。田园虽然美好,但城市化却成了现代社会的发展趋势,显然生活的简单不能是贫穷,不能消极度日。
2、人们不愿陷入争名夺利的旋涡,但人生价值的实现又需要社会这一平台,对人生理想的追求应该锲而不舍,怎能因为道路坎坷不平,一是时失意就轻易放弃？所以生活的简单不能是逃避。
3、生活的简单只能是物质需求的简单,思想精神方面的简单则是文明的倒退。鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌也。甚至,为了思想精神的充实丰腴,人们有意尽可能地放弃物质的生活享受。
陶渊明是个典型的例子。陶渊明并非一开始就选择田园生活,他也要作官。一是为实现自己的人生价值,造福天下苍生;二是为解决自己和家人的生计问题,以至发家致富。选择归田是迫不得已。“不为五斗米折腰”,仕途经济当然是一介书生的追求,但要出卖自己的人格尊严,让身心不自由,猥亵地活者,宁可归田,种豆南山。但如果仅此而已,陶渊明依然只能是个普通的书生农民或农民诗人。陶渊明的难得在于超越了田间劳作的艰辛,以审美的眼光看待田园生活,使自己的心灵花开遍地,香远益清。所以,陶渊明选择简单是为了脊梁的挺直,精神的自由,内心的丰富。到了19世纪,美国人亨利.戴维.梭罗带一把斧头跑到凡尔登湖畔隐居了26个月,更是为此。
因此,生活的简单不是贫穷,不是逃避,物质的简单是为了谋求精神的富足。
如此分析,立意必然高远,议论必然坚实。
总之,不回避问题,善于发现矛盾,用心思考,思考得法,立意的问题可迎刃而解。
本次作文是以“简单”为话题写一篇800字以上的文章。这个话题很开放,写作的自由度还是很大的。但话题越是宽泛,写作时越需要对话题的内涵进行界定。这次作文立意上存在的问题主要有二:一、思维感性化,对话题的理解缺乏思辨性;二、东拉西扯,立意模糊,含混不清。
一、话题的理解与立意
理解话题是写作的第一步,也是至关重要的一步。正确理解话题才能正确立意,才能避免文不对题。
（一）话题的哲学意蕴
这个话题富有哲学意蕴,简单之中孕育丰富复杂。因此,话题虽为“简单”,而立意不可简单化。“简单”是相对的,同样的问题,因对象不同,看法可能截然不同,或者对象相同,但作出判断的时间立足点不同,得出的结论也可能不同。因此,切忌将话题绝对化。正如简笔画、素描相对于工笔画、油画来说,形式是简单的,但它们的审美意蕴却可能比工笔画、油画还要丰富。
（二）话题的具体含义
（1）纯粹,无杂质。一种物质若单纯由一种元素组成,它的结构是简单的;若由多种元素组成,其结构就复杂得多。一种情感没有任何的功利性,无私纯洁,那就是世间最纯粹最伟大的情感,如母爱。从这个意义讲,母爱因其无私纯洁而显简单,又因其简单而伟大。如果不阐明或突出母爱的这一特性,文章的立意就可能不集中鲜明,甚至会给人偷梁换柱之感,因为话题是“简单”,你写的却只是一般的“母爱”的主题。
这个话题,学生写母爱的题材的很多,但由于没有阐述清楚,就变成说“母爱简单”了。
（2）单调,不丰富多彩。引申为生活的内容很单一。如写自己学习生活的单调,每天往返于学校和家之间,忙碌紧张,除了学习就是睡觉,除了睡觉就是学习,人成了机器。这个理解是合乎题意的,但如果全篇止步于此,立意便很肤浅。况且,简单毕竟不等于单调。再者,如此看问题流于表面,格调不高,因为以积极的态度看,学习生活还是丰富多彩的。如果能够从生活简单而精神充实的角度立意,格调就高了。
（3）简朴,安宁清净。这是一种生活方式,如陶渊明的田园生活。这种生活没有互相倾轧争斗,不用与人费心费力地应酬周旋,远离喧嚣,获得宁静。现代社会,人们往往迷失于物质的争夺,陷入到声色犬马的泥淖中,丧失了自我,有些人内心苦苦挣扎着,要求摆脱这种令人疲惫不堪的复杂,就羡慕起田园式的简单生活。这个立意时代感强,生活气息浓,但贵在联系生活,既要有对现实的合理评判,又不可偏执一词,脱离实际,宣扬田园隐士的生活。
（4）容易,不复杂,不难解决。这个理解是这个话题的基本意,立足于对具体事情的难易判断。如写环保、学习等。环保是当今人类面临的大课题,如果人人讲环保,并行动起来,这个问题也就简单了,不难了。学习,课程内容多,难度大,当然难,但每天消化一点,化整为零,也就化难为易了。这类文章基本上对话题有辨证的认识。
除此之外,还可以有其他理解。
（三）话题的立意
理解了话题的含义,我们就可以据此确定话题的立意。话题的立意的表述通常有判断式、条件式、转折式、递进式等。比如根据“容易,不复杂,不难解决”这个基本义,可以做这样的判断:简单往往是事物的表象,不作深层的思考,自以为简单是盲目的无知。许多看似简单的事物往往包含复杂深邃的道理。苹果从树上掉落,这个现象人们一直都熟视无睹,认为它再自然不过,思维停留于现象层面,如此,当然就自以为简单。这是人们极易犯的错误。“纸上得来终觉浅,事非经过不知难”,用条件式可作这样的立意:熟能生巧,熟悉才使复杂难办的事情变的简单。
二、话题立意的提升
（一）寻找矛盾
好的立意必须针对现实,正视矛盾,解决问题。立意的关键在于寻找矛盾。找到矛盾对立的双方,才能避免立意的片面,使思维走向深刻。如此分析总结出的观点自然是好的立意。任何事物都有它的对立面,寻找矛盾就是寻找事物的对立面。
母爱的主题有诸般矛盾。比如,儿子小时侯摔倒了,母亲揪心地关切,但又狠心地不去扶,远远地看着,柔声激励着;儿子长大了,走出家门,母亲夜里将儿子的行囊整理了又整理。“慈母手中线,游子身上衣”,诗句的动人就在母亲的这份难以割舍而不肯挽留的心理。在矛盾中表现情感,这份情感就会显得特别厚重。
母爱简单在哪里呢？在形式。母爱表现在对子女不厌其烦的关心照顾。具体为一个简单的动作,一句简单的话语,一个不经意的眼神。爱得真,爱得切,往往不加修饰,直奔主题。日积月累,千万次的重复,使你情感疲劳。因此,母爱还常常招致子女的厌弃和责骂。然而,在你的厌弃和责骂之后,母亲依然故我不遗余力地关心照顾着你。这就是母爱简单的形式背后无怨无悔博大精深的内涵。
寻找矛盾,深入分析母爱的特性,我们就可以确定文章的立意。如:
母爱简单是因为浓缩。
母爱简单是爱得真诚。
简单是母爱美丽的错误。
如此寻找矛盾,如此体悟分析,必定可以提升立意,融入自身的情感体验,其情必美,其文必秀。
（二）强化矛盾
事情的难易是一对普遍存在的矛盾。一本书,有的同学惊呼:这么厚怎么看得完啊;有的同学一声不吭,埋头读下去,一天两天,没几天也就读完了。
在常人眼里许多复杂高难度的事情,在于高人看来其实无比简单。常人想得多,而做得少,总是将事情复杂化,高人却能将复杂的事情简单化,抛开种种思想的包袱,快速行动起来。强化矛盾,就是强化问题的对立面。之后,我们可以窥见问题更为深层的道理。强化矛盾,表面上是将问题特殊化,但实质上,却能获得更加广泛的普遍性。
（三）多方寻找矛盾、分析矛盾
有时,事物间的联系是多方面的,因此,矛盾不只一个。如果只分析一个矛盾,还不足以将问题分析透彻,因而需要多方寻找并分析矛盾。这次作文有许多篇都谈生活应崇尚简单。这个立意就需要做细致的分析。
1、生活崇尚简单,但人们并不都甘愿过粗茶淡饭的生活。田园虽然美好,但城市化却成了现代社会的发展趋势,显然生活的简单不能是贫穷,不能消极度日。
2、人们不愿陷入争名夺利的旋涡,但人生价值的实现又需要社会这一平台,对人生理想的追求应该锲而不舍,怎能因为道路坎坷不平,一是时失意就轻易放弃？所以生活的简单不能是逃避。
3、生活的简单只能是物质需求的简单,思想精神方面的简单则是文明的倒退。鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌也。甚至,为了思想精神的充实丰腴,人们有意尽可能地放弃物质的生活享受。
陶渊明是个典型的例子。陶渊明并非一开始就选择田园生活,他也要作官。一是为实现自己的人生价值,造福天下苍生;二是为解决自己和家人的生计问题,以至发家致富。选择归田是迫不得已。“不为五斗米折腰”,仕途经济当然是一介书生的追求,但要出卖自己的人格尊严,让身心不自由,猥亵地活者,宁可归田,种豆南山。但如果仅此而已,陶渊明依然只能是个普通的书生农民或农民诗人。陶渊明的难得在于超越了田间劳作的艰辛,以审美的眼光看待田园生活,使自己的心灵花开遍地,香远益清。所以,陶渊明选择简单是为了脊梁的挺直,精神的自由,内心的丰富。到了19世纪,美国人亨利.戴维.梭罗带一把斧头跑到凡尔登湖畔隐居了26个月,更是为此。
因此,生活的简单不是贫穷,不是逃避,物质的简单是为了谋求精神的富足。
如此分析,立意必然高远,议论必然坚实。
总之,不回避问题,善于发现矛盾,用心思考,思考得法,立意的问题可迎刃而解。