1+X证书制度下高职土建类专业课程教学改革探索r——以《建筑识图》课程为例

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1+X证书制度是我国职业教育适应未来产业需求和人才培养创新模式的重大变革,是体现职业教育作为类型教育的一种制度创新.如何将1+X证书相关内容融入专业课程教学中是目前职业教育改革所面临的一个重要课题.该文将1+X(BIM)证书相关内容融入《建筑识图》课程进行了有益尝试与探索,希望能为土建类专业课程教学改革提供一些参考.
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