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数学是一门严密、抽象的学科.正由于这一点,使相当一部分学生望而却步,从而产生厌烦情绪.而情景教学法则能让学生主动参与到学习中来,激发学生的思维和学习兴趣,主动探究和学习问题,从而提高学生的分析能力和解决现实中实际问题的能力.
浅谈情景教学法在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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数学是一门严密、抽象的学科.正由于这一点,使相当一部分学生望而却步,从而产生厌烦情绪.而情景教学法则能让学生主动参与到学习中来,激发学生的思维和学习兴趣,主动探究和学
【机 构】
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徐州生物工程职业技术学院电器工程系
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年21期
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