【摘 要】
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在高中体育与健康的教学过程中受到新课程改革的影响和推动呈现出了多元化的改变。基于新课程改革下的高中体育与健康 的教学中越来越重视培养学生的身心健康及综合素养,这就
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在高中体育与健康的教学过程中受到新课程改革的影响和推动呈现出了多元化的改变。基于新课程改革下的高中体育与健康 的教学中越来越重视培养学生的身心健康及综合素养,这就要求教师在教学中结合学生的学习需求、核心素养培养目标及高中体育与健康 的教学水平等,在尊重学生个性,重视学生心理的基础上创新高中体育与健康的教学措施,营造以学生为主的课堂教学,活跃课堂教学氛 围,促进学生运动能力、健康行为和体育品德等核心素养的培养。本文主要针对基于新课改的高中体育与健康的教学措施进行了分析。
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