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随着数字图书馆的广泛应用和学生信息化水平的提高，目前大部分学生喜欢通过电子图书或者计算机文档进行阅读。学生的阅读量大，阅读兴趣高，但教师和家长无法监控阅读质量。
小学数字图书馆阅读质量外显化的实践性研究
【摘 要】
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随着数字图书馆的广泛应用和学生信息化水平的提高，目前大部分学生喜欢通过电子图书或者计算机文档进行阅读。学生的阅读量大，阅读兴趣高，但教师和家长无法监控阅读质量。
【机 构】
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广州市番禺区市桥德兴小学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2012年24期
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