“生活教育”理念在小学英语阅读课堂中的实施策略

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英语课程标准指出,英语教学应当改变“唯知识”的传统教学观念,改变机械讲授的英语学习模式,有效联系学生的生活实际,创设生活化的语言活动,引导学生展开有效的语言交流、体验、探索和实践,从而有效发展学生的英语能力。阅读不仅是学生必备的语言技能,更是学生获取语言知识,开阔眼界的重要途径。如何将“生活教育”的理念运用于小学英语阅读课堂,让英语阅读彰显活力和效率?本文笔者将结合具体的课堂教学案例谈谈“生活教育” The standard of English curriculum indicates that English teaching should change the traditional teaching concept of “knowledge-only ”, change the mode of mechanical learning of English learning, effectively relate students ’actual life, create living language activities and guide students to carry out effective language exchange, Experience, explore and practice, so as to effectively develop students’ English proficiency. Reading is not only the necessary language skills of students, but also an important way for students to acquire language knowledge and broaden their horizons. How to use the concept of “life education ” in primary school English reading class to make English reading demonstrate vitality and efficiency? The author will talk about “life education ” in combination with specific classroom teaching cases,
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