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摘要：患者安全是医疗服务的基本原则和基础，是保障医疗质量的基本前提和要求，已成为全球卫生保健领域和医疗机构高度关注的重点问题，建设患者安全文化已成为医疗机构追求的目标之一，患者安全文化的主导者是医务人员，而在校医学生是未来医疗队伍的主力军，患者安全教育也越来越受到医学院校的高度重视。本文通过介绍国外医学本科教学中患者安全教育的起源和现状，分析国内医学本科教学中患者安全教育的现状和存在的问题，提出加强我国医学本科教学中患者安全教育的对策，以及在医学本科教学中开设患者安全课程的意义，为医学教育开设患者安全教育提供参考。