【摘 要】
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幼儿科学教育是幼儿教育体系中的重要组成部分,对整个幼儿教育发展都产生重大作用和意义,所以长期以来都得到了各幼儿园及幼儿老师们的重视及关注。陶行知教育理论不仅对小学
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幼儿科学教育是幼儿教育体系中的重要组成部分,对整个幼儿教育发展都产生重大作用和意义,所以长期以来都得到了各幼儿园及幼儿老师们的重视及关注。陶行知教育理论不仅对小学教育起到了积极的指导作用,还对幼儿教育起到很大的促进及指导作用,尤其是在幼儿科学教育方面,所以利用陶行知教育理论来指导幼儿科学教育是必要和重要的。在幼儿科学教育中应用陶行知教育理论指导,不仅提高了幼儿科学教育质量及效率,还使幼儿的文化素养、道德思想和学习能力得到提高,所以本文基于陶行知教育理论指导,分析了幼儿科学教育优化措施。
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