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第二节 教师的指导规律
第二节 教师的指导规律
来源 :异步教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyjzyj
【摘 要】
:
教师进行5步指导,应遵循的主要规律有4条。1.热爱学生规律:教师没有对学生的爱,就没有真正意义上的教育工作。教师不热爱学生就没有对学生的主动真诚负责的指导工作,也就不能取得
【出 处】
:
异步教学研究
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
教师
热爱学生
教育工作
教育成效
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教师进行5步指导,应遵循的主要规律有4条。1.热爱学生规律:教师没有对学生的爱,就没有真正意义上的教育工作。教师不热爱学生就没有对学生的主动真诚负责的指导工作,也就不能取得应有的教育成效。教师不热爱学生,学生就不会亲其师,更不会信其道。
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