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对于小学数学教学而言,在教学中应用深度学习的方式可以有效起到培养学生思维的作用,从而使学生的想象力以及创造力得到进一步的提升,使学生的综合素养得到有效提升。而核心问题是教师开展教学活动时的"统领性问题",能够统摄整个教学课堂。运用核心问题能够让学生在探索知识的过程中从"被动"到"主动".