【摘 要】
：
现代教育的新课程旨在以学生为基础，以学生为主体实践活动；培养学生主体意识等为目标的教学过程。以学生为主的教育思想，明确提出了“以学生的自主活动促发展”的宗旨，把学生的自主活动方式作为教学的基本方式，因此，以学生为住的课堂教学过程必须是能够促使学生自主参与学习过程，并通过主体实践活动完成发展任务的教学过程。
论文部分内容阅读
现代教育的新课程旨在以学生为基础，以学生为主体实践活动；培养学生主体意识等为目标的教学过程。以学生为主的教育思想，明确提出了“以学生的自主活动促发展”的宗旨，把学生的自主活动方式作为教学的基本方式，因此，以学生为住的课堂教学过程必须是能够促使学生自主参与学习过程，并通过主体实践活动完成发展任务的教学过程。
其他文献
【摘要】在创新教育理论和学校体育教学特点的指导下，体育教师在课堂教学中如何培养学生创新能力？如何处理好体育教学中的教与学的关系？创新教育是指通过对学生施以教育和影响，使他们作为一个独立的个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，并具备相应的能力，体育课堂教学就是要体现创新，创新教育的根本就是改变“应试”教学为全面素质教学，创新是人类社会发展的动力。 【关键词
【摘要】随着新课程与中考改革的深化，思想品德政治课教学面临新的挑战，需要我们政治科老师积极探索和构建课堂教学改革的新途径，改革教学理念，改进教学方式和方法，提高复习课实效。为此，我在教学中坚持以生活热点切入，以问题引领，激发学生自主探索、自主构建知识的内在联系，归纳教学的三维目标与中考评价的关系，提高学生情感、态度和价值观，收到了显著效果。 【关键词】生活；探究；信息；建构 【中图分类号】G6
【摘要】本文以音乐美学、音乐教学论、音乐审美心理学等为理论依据，结合笔者自身的教学经验对高中生音乐审美心理的特征进行剖析，进而探讨和总结了高中音乐鉴赏教学中的审美内涵，力求对学生音乐鉴赏能力的提高提供有效的理论支撑和依据。 【关键词】高中音乐鉴赏；教学；审美教学；审美内涵 【中图分类号】G423 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587（20
【摘要】人体解剖学是阐述正常人体形态结构的—门科学，是—门重要的医学基础课程。但在其学习过程中学生感到难学、难记、难懂，常导致学生学习劲头不足，考试成绩不理想。为帮助我们的学生适应该门课程的学习，根据多年的教学积累，结合解剖学的学习特点，总结了学好人体解剖学的—些方法。 【关键词】人体解剖学；端正学习态度；主动学习 【中图分类号】G625 【文章标识码】C
【摘要】作为课堂的第一环节导入可以是多姿多彩的，在课前偶然听到的一句话，或者上一节课的一个亮点，都可以作为课堂的精彩导入，因为新课程教学，是非常重视课堂生成的教学，只要在教学中发现学生有一些闪光点，就可以利用它来进行教学。 【关键词】语文教学；课堂导入；技巧 【中图分类号】G235 【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2012）10
【摘要】随着近几年来我国教育教学的改革与发展，高中生物教学也出现了生机勃勃的景象。本人在新课程改革的这种新的教学形势下，通过自己的教学实践探索，对高中生物中“注重与现实生活的联系”教学进行了研究和分析。 【关键词】高中生物；生活情境 【中图分类号】G536.82 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2012）10-0054-01 生活
【摘要】学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力，形成积极的情感态度与价值观。 【关键词】学校教育；传授；练习课 【中图分类号】G278.08 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587（2012）10-0052-01 怎样上好练习课，提高课堂教学质量，成为摆在我们面前的一个重
【摘要】能否适应高中数学的学习，是所有高中新生需要面对的一个问题同学们要转变观念、提高认识，培养良好的学习习惯和方法，努力学好高中数学这门课程。 【关键词】高中数学；学习习惯；方法 【中图分类号】G526.40 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587（2012）10-0056-01 一、改变学习观念 初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的
班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这是每位班主任必须思考的问题。二十年的班主任工作，我深深地体会到：成功的关键是信任。在班主任工作中，信任拉近了我和学生们的距离，信任也让我和学生们不断地进步，不断地走向成功。下面我谈谈自己在班主任工作中的几点做法。 一、做值得学生信任的班主任 一本书上说过：人
【摘要】随着国家新课程标准的全面实施，尤其是随着普通高中物理课程标准实验教材的进入实验区，高中物理教学无论是在理念层面还是在操作层面，都将面临许多新的挑战。 【关键词】新课程标准；全面实施；试验区；挑战 【中图分类号】G658.3 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587（2012）10-0010-02 长期以来，许多中学物理教师在课堂