《英语语言学》课程教学中存在的问题分析

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:homking14
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《英语语言学》是英语专业本科教育中一门至关重要的课程,本文分析了这门课程教学过程中存在的问题:教师教学方法及理论水平的不足、学校和学生对课程的重视程度不够、缺乏对学生的科学意识的培养、教材内容跟不上时代发展的步伐、以及实践环节的缺失等。本文针对这些问题,提出了相应的对策和思路。
其他文献
在一个阳光明媚的早晨,小熊和小白兔结伴去森林里玩。走着走着,前面有块又大又重的大石头拦住了他们的去路。  小白兔看着这又大又重的石头,想:“怎么办呢?这么大的石头怎么才能搬动啊?”小熊自信满满地说:“这么大点儿的石头对我这样的大力士来说,就是小菜一碟。你快让开,看我的!”说完,小熊卷起袖子,用他的九牛二虎之力开始搬石头。搬了半天,还是没有搬起来,还累得满头大汗。这时,小白兔灵机一动,想出一个非常好
采用顶部籽晶溶液法,生长了直径约15mm,长度为10mm的近化学计量比钽酸锂(near-stoichiometric Li TaO3,SLT)和Zn掺杂的近化学计量比钽酸锂(Zn:SLT)晶体。生长的晶体无色透明,
通过减小主跨为1 708m悬索桥的主缆间距,分析了内倾式双主缆体系的动力特性和颤振性能.动力特性计算发现:减小主缆间距,能在维持竖弯基频的基础上有效提高扭转基频;附加的侧
摘要:中学生活泼、好动,大脑思维非常的活跃,但是其集中注意力的时间却缺乏长效性,因此英语教师在进行学科授课的时候,就需要通过多种授课形式,激活学生的兴趣点,进而为中学英语时效性的提升奠定良好的基础。本文着眼于探讨“兴趣”教学之于中学英语时效性提升的作用,结合牛津版中学英语教材内容,从三个方面列举了中学英语课堂中兴趣教学的实施策略。  关键词:中学英语;兴趣教学;课堂时效;实施策略  中图分类号:G
作为英语学习的基础阶段,小学英语教学对学生日后的英语学习有着深远且至关重要的影响。因此,为了有效提升小学英语教学效果,本文笔者从少年儿童心理特点出发,对各种教学方法
在小学语文课堂上,大多数教师还是采用传统的教学模式,教学过程中注重培养学生的在听力能力、阅读能力、写作能力等,对学生动手能力缺乏培养,而动手能力在语文教学中占有很重
小学语文教学若说起其中最难教的是什么,我想很多老师都会说最难的是习作教学,真是谈“习作”而色变.作为语文教学的重要组成部分、语文素质综合训练的主要阵地,习作教学的重
期刊
尊敬老人是全人类永恒的美德,古今中外,莫不如此。读了这篇文章,或许你会更加深刻地理解孝顺的真谛。A frail old man lived with his son,his daughter-in-law,and his four
本文根据RHX36、RHX37等IC的抗核加固器件,以抗中子和γ射线为主,采取提高IC设计余量,使电路增益在较宽的范围内都不致于影响IC的性能。在工艺中,依据不同IC,分别采取pn结和
2011年新《数学课程标准》把积累“基本活动经验”列入了课程总目标,把“基本数学知识”、“数学基本技能”、“数学基本思想”以及“数学基本活动经验”并称“四基”。课程目
期刊