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从高校人才的培养目标出发,通过对高校人才培养与班级文化建设关系的探讨,提出了以组织多元活动建设为主的班级文化建设方案,将班级文化的建设作为人才培养的有力手段,强调从探索、传承、沟通、整合以及勇于担当时代精神几个方面培养人才的重要性。
以教改教研创新践行高校班级文化建设
【摘 要】
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从高校人才的培养目标出发,通过对高校人才培养与班级文化建设关系的探讨,提出了以组织多元活动建设为主的班级文化建设方案,将班级文化的建设作为人才培养的有力手段,强调从
【机 构】
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成都大学信息科学与技术学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2012年3期
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