创设问题情境 落实“核心素养”——以“正午太阳高度变化”为例

来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong575
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养注重培养学生适应未来社会的必备品格和关键能力,是引领当今地理教学的新指向,也是培育学生必备地理素养的新视角。培养学生地理核心素养需要依靠创设有效的问题情境。本文以"正午太阳高度变化"课例为例,谈谈如何创设问题情境以有效落实地理学科核心素养。
其他文献
目前电子式互感器在电磁兼容应用方面取得突破性成就,应用日益广泛。随着电网的发展,电压等级不断升高,包括成本在内的电子式互感器综合优势日益明显,尤其对于超高压和特高压
在自然界水体中植被种类繁多、生长茂盛,且动物种类也多,易保持生态稳定,而人类具有亲水的本能,因此水体造景中离不开对水的追求。经多年实践,介绍了不同水体(即湿地、湖泊、
目的观察洛赛克与克拉霉素、阿莫西林及金双歧联合应用根除小儿幽门螺杆菌的疗效。方法选择符合条件的86例儿童十二指肠溃疡患者,口服洛赛克0.8 mg/(kg·d),1次/d;克拉霉素15
目的建立我区农村饮用水水质卫生监测体系,为政府及有关部门制定、实施和评估农村饮水安全策略与措施提供科学依据。方法研究建立和完善我区农村饮用水卫生监测体系的基本要
<正> 圆是圆锥曲线中最简单的曲线,最基本的几何图形,是研究圆锥曲线的基础.因此圆的方程和圆的性质是高考中必考的内容之一.既考查圆的基础知识和基本应用能力,又综合考查运
<正>日常的生物教学环节离不开实验教学,开展实验教学能够培养增强学生的探究性、创新性精神,尤其是对培养初中生的生物科学精神是非常重要的.因此,在初中生物教学过程中,注
党的三代领导集体在领导中国革命和建设的过程中,对社会主义精神文明建设进行了不断地探索和创新,极大地丰富和发展了马克思主义文明观。
新时期党际关系理论是中国共产党总结建国以来党际交往中的经验和教训,求真务实,由仅仅处理中共同各国共产党关系的理论发展为处理同世界各国政党之间关系的理论,明显体现了
以马克思主义的科学态度对待马克思主义,在实践中坚持和发展马克思主义,保持马克思主义与时俱进的理论品质和基本要求,是关系到马克思主义的发展前途和社会主义兴衰成败的大
&#39;语言—意蕴—言意关系&#39;是母语三位一体的本质内核,母语知识体系分为言传知识和意会知识两个维度。意会知识与小学生的学习生态吻合,是有意义学习带得走的高阶能力。