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小学生年龄还小,上课时注意力不集中,学习时容易觉得枯燥无味。以多媒体教学为标志的信息技术教学,极大地影响了语文教学,不仅给教学带来了方便,还刺激了学生的兴趣。不管是识字教学还是写作教学,利用信息技术来教学,对语文这门课程来说,由静变为了动,实用性很强。
小学语文中信息技术的实用性
【摘 要】
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小学生年龄还小,上课时注意力不集中,学习时容易觉得枯燥无味。以多媒体教学为标志的信息技术教学,极大地影响了语文教学,不仅给教学带来了方便,还刺激了学生的兴趣。不管是
【机 构】
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海南农垦直属第三小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2018年10期
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